PQ00546
5年级
填空
人教版 · 5年级下册/第2单元/因数与倍数
小学-计算 因数与倍数 分类讨论 中
2分
18 和 24 的最大公因数是 ____
PQ00545
5年级
填空
人教版 · 5年级上册/第6单元/多边形的面积
小学-几何 多边形面积 数形结合 中
2分
一个平行四边形底是 8 厘米、高是 5 厘米，面积是 ____ 平方厘米
PQ00544
5年级
填空
人教版 · 5年级上册/第5单元/简易方程
小学-方程 简易方程 方程思想 中
2分
解方程：3x + 5 = 20，则 x = ____
PQ00543
5年级
填空
人教版 · 5年级上册/第3单元/小数除法
小学-计算 小数除法 转化思想 中
1分
计算：3.6 ÷ 0.4 = ____
PQ00542
5年级
填空
人教版 · 5年级上册/第1单元/小数乘法
小学-计算 小数乘法 数感与估算 中
1分
计算：0.25 × 0.4 = ____
PQ00541
4年级
填空
人教版 · 4年级下册/第8单元/平均数与条形统计图
小学-应用题 平均数 建模思想 中
2分
小明三次数学成绩分别是 92 分、88 分、96 分，平均分是 ____ 分
PQ00540
4年级
填空
人教版 · 4年级下册/第1单元/四则运算
小学-计算 四则运算 转化思想 中
2分
计算：360 ÷ (12 - 6) × 5 = ____
PQ00539
4年级
填空
人教版 · 4年级下册/第5单元/三角形
小学-几何 三角形 数形结合 中
2分
一个三角形两个内角分别是 50° 和 60°，第三个内角是 ____ 度
PQ00538
4年级
填空
人教版 · 4年级下册/第4单元/小数的意义和性质
小学-分数 小数的意义和性质 数感与估算 易
1分
0.5 里面有 ____ 个 0.1
PQ00537
4年级
填空
人教版 · 4年级下册/第3单元/运算定律
小学-计算 运算定律 转化思想 中
2分
25 × 32 × 4 = 25 × 4 × 32，这里运用了乘法 ____ 律
PQ00536
4年级
填空
人教版 · 4年级上册/第6单元/除数是两位数的除法
小学-计算 除数是两位数的除法 数感与估算 中
2分
计算：720 ÷ 24 = ____
PQ00535
4年级
填空
人教版 · 4年级上册/第4单元/三位数乘两位数
小学-计算 三位数乘两位数 数感与估算 中
2分
计算：125 × 24 = ____
PQ00534
4年级
填空
人教版 · 4年级上册/第1单元/大数的认识
小学-计算 大数的认识 数感与估算 中
1分
由 3 个亿和 5 个万组成的数写作 ____
PQ00533
3年级
填空
人教版 · 3年级下册/第5单元/面积
小学-几何 面积 数形结合 中
2分
一个正方形边长是 6 分米，它的面积是 ____ 平方分米
PQ00532
3年级
填空
人教版 · 3年级上册/第7单元/长方形和正方形
小学-几何 周长 数形结合 中
2分
一个长方形长 8 厘米、宽 5 厘米，它的周长是 ____ 厘米
PQ00531
3年级
填空
人教版 · 3年级上册/第8单元/分数的初步认识
小学-分数 分数的初步认识 数形结合 易
1分
把一个蛋糕平均分成 8 份，取其中 3 份，用分数表示是 ____
PQ00530
3年级
填空
人教版 · 3年级下册/第4单元/两位数乘两位数
小学-计算 两位数乘两位数 数感与估算 中
2分
计算：23 × 15 = ____
PQ00529
3年级
填空
人教版 · 3年级下册/第2单元/除数是一位数的除法
小学-计算 除法 数感与估算 中
1分
计算：96 ÷ 3 = ____
PQ00528
3年级
填空
人教版 · 3年级上册/第6单元/多位数乘一位数
小学-计算 多位数乘一位数 数感与估算 中
1分
计算：213 × 4 = ____
PQ00527
9年级
填空
人教版 · 9年级上册/第22章/二次函数
初中-函数 存在性问题 分类讨论 难
2分
抛物线 y=x²-2x+2 与 x 轴 ____ 交点。（填“有”或“无”）